心理障碍影响大学生健康成长高校构建学生心理健康“防火墙”

   当前,随着经济快速发展,科技进步提速,网络成为人们生活的重要组成部分。同时,社会人口结构变化,独生子女比重增加,心理问题引发的种种非正常现象逐渐增多。大学生作为社会群体的一部分,不可避免地会出现心理问题。   
   综合全国部分高校调查研究表明:认为自己存在不同程度心理障碍的大学生比例高达36.5%。其中一般程度困扰(如人生观、价值观、恋爱观)的约占35%,具有一定程度心理问题约占28%,中等程度以上心理问题的约占15%,真正严重的约占5%,精神障碍的不到1%。除此之外,大学生心理问题还出现了新特征:自杀率上升;网络心理问题严重;职业发展问题突出;“贫困生”认证问题凸显;极端事件增加。
    据曲阜师范大学、山东师范大学等高校部分辅导员介绍,目前高校正在建立健全心理健康咨询机构,构建学生心理健康“防火墙”。接受心理健康咨询已在广大师生心中达成共识,并不是存在严重心理障碍才可以去咨询专家和老师,接受心理健康咨询是成长成才的良性互动行为。心理健康教育课程也广泛普及。课程的开设不仅满足了学生的求知欲望,同时也很好地解决了学生的心理问题,得到了广大同学的欢迎。设立心理健康教育网站,充分发挥网络的优势。一方面,给予同学们更大的便利性,同时给予他们更多的个人私密空间的保密性。很多大学生并不愿意让别人知道自己的困惑,网站的设立给予了他们更多的选择。


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